Знакомстово детей с музыкальными инструментами

знакомстово детей с музыкальными инструментами

Цикл занятий предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и знакомит детей с музыкальными. ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМИ МУЗЫКАЛЬНЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ. - презентация. Презентация была опубликована 5 лет назад. «Знакомим детей с музыкальными инструментами». Музыка В детском саду знакомство с музыкальными инструментами и музыкальными игрушками.

Я круглый словно солнышко, только с бубенцами Звучу я очень звонко услышите вы сами, Когда в руки меня возьмете, ударите ладошкой Звучать я буду громко-громко Угадайте, кто я? Правильно, ребята, это бубен. Бубен — это ударный инструмент, потому что мы по нему ударяем, а он нам отвечает своим звонким звучанием.

Давайте поиграем с бубном. Игра с бубном Дети стоят по кругу, трое детей стоят в кругу с бубнами. Дети с бубнами ритмично ударяют в бубен под музыкальное сопровождение, остальные дети двигаются по кругу. На громкий аккорд дети просыпаются, оглядываются, находят бубны, встают в круг и игра продолжается. Молодцы, ребята, присаживайтесь на места. Вот какой веселый бубен, даже поиграл с нами. Интересно, а кто же живет в следующем домике?

Музыкальный руководитель задает ритмический рисунок, дети его повторяют. Из домика появляется загадка: Две подружки удалые, расписные, хохломские Быть одной никак нельзя, вы узнали нас, друзья? Правильно, ребята, это ложки. Посмотрите, какие они красивые, яркие, расписные, сделаны из дерева. Играют на ложках спинками — горбинками, поглаживая. Давайте попробуем, как у нас получится. Но… позабыв о голоде, он остановился, услышав чудесные звуки.

Цикл занятий «Знакомство с музыкальными инструментами» - Педагогический портал «О детстве»

Слайд 14 То был невероятный шум ветра, запутавшегося в тростнике. Камыш издавал самые настоящие мелодии. Только человек не знал, как это выходит такая замечательная музыка. Человек срезал одну тростинку и дунул в неё, как ветер.

Слайд 15 Играю на тростниковой флейте. Играю на тростниковой флейте. Человек обрадовался тому, что так здорово удалось приручить ветер, и так отлично это у него получилось.

Но Маленькой Дудочке было скучно одной, и она заиграла грустную мелодию.

ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С МУЗЫКАЛЬНЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ, ГБОУ Школа № , Москва

Играю на тростниковой флейте грустную мелодию На улице шёл дождь… Слайд И тут человек услышал раскаты грома. Они были слышны далеко-далеко, и человек решил, что ему нужно попробовать приручить гром. Но как это сделать? Он нашёл шкуру животного, натянул ее на старый пень и ударил по ней рукой. Беру в руки барабан. Слайд 17 И вот из-под его рук вылетел звук, точь-в-точь похожий на тот самый гром.

знакомстово детей с музыкальными инструментами

Как же это здорово — быть друзьями! Слайд 19 Как-то раз, находясь на очередной охоте, человек, выпустив стрелу, услышал звук колеблющейся тетивы.

Цикл занятий «Знакомство с музыкальными инструментами»

Её вибрация так удивила и поразила его, как будто заглянула в самые сокровенные уголки души. Ему захотелось повторить этот звук, и он стал использовать лук для охоты как музыкальный инструмент. Слайд 20 Затем он натянул на лук насколько струн так он назвал тетиву различной длины и толщины. Слайд 21 Шли годы, десятилетия, века и эпохи. Слайд 22 Маленькая Дудочка, Лира и их верный друг Барабанчик шагали вместе сквозь время, сопровождая человека на протяжении этого пути.

Слайд 23 Человек очень полюбил музыку, и всякий раз старался украсить ею свою жизнь. Слайд 24 Маленькую Дудочку человек использовал везде — он радовался и грустил вместе с нею, работал и отдыхал. Слайд 25 Со временем у Маленькой дудочки появились сёстры и братья. Слайды 26, 27, 28 У разных народов это были разнообразные гудки, свирели, сопелки, жалейки, рожки, волынки и флейты. Слайд 29 А вот этот необычны инструмент называется альпийский рог.

знакомстово детей с музыкальными инструментами

Его длина достигает 5 метров! Послушайте, как он звучит.